كما سبق وأوضحنا أن الذكاء العاطفي هو فكر ممزوج بالمشاعر يؤدي إلي قرار صحيح، تأخذنا هذه الدورة التدريبية إلي القيادة. فما هي؟

اتجاه وموقف، القدرة علي دعم الآخرين، وتوجيههم لإنجاز مهمة وتحفيزهم.

القائد: يحفز، يدعم، يزرع الثقة، يُمكّن.

ما صفات القائد الملهم؟

التركيز علي الفريق ومهمته، التجربة، الثقة، القدرة على التفكير بإبداع وخارج الصندوق.

هل هو مولود أم مصنوع؟  

الإجابة في التنمية الذاتية، فطرة واكتساب، فن وليس علم، موقف صحيح في وقت صحيح.

فالذكاء العاطفي وسيلة للقيادة الداخلية، بالوعي والوعي بالذات والوعي بالآخرين، وهذا الفرق بين أسوأ وأفضل قائد في الأداء.

تذكر أن الطاقة تؤدي للعاطفة والعكس، وأن هناك مهارات تحتاج إلي تطوير دائم:

1 – بواقعية اعرف قدراتك ( الصدق مع النفس).

2-  أن تبني الوعي وتسمي مشاعرك.

3-  القدرة علي التكيف ( تقبل الآخر ).

4-  تنمية القدرة علي معرفة الشخصيات الأخرى والتعامل معهم.

تذكر أن القائد الفعال ينقد ولا ينتقد، يجامل ولا ينافق.

قبل الفعل الخارجي تمهل وأدرك شعورك لتحصل علي قرار صحيح.

لا يهم ما يكمن خلفك أو أمامك المهم ما يكمن بداخلك.

علينا الوعي بهدفنا النبيل وبقيمنا.

التغيير دائما يُقابل بالرفض لأسباب مختلفة كالخوف من المجهول أو العادات أو سوء الإدراك.

فما هو التغيير؟  

أمر لا بد منه (الحتمية)، وسيلة من وسائل الارتقاء نحو الأفضل (التطور)، الاستمرارية.

وما الدافع الداخلي؟ الحاجة وراء التغيير ومدى ارتباطها بقيمنا.

تذكر: تنظيم الوقت والتعامل مع الأخطاء (لا تفكر بمثالية)، الرؤية، الهدف النبيل، الارتباط، الديموقراطية، الابتعاد عن المحبطين، القائد يقوم بدور المدرب الشخصي، الثقة بالنفس، الايجابية، الوعي، الوضوح، تكوين علاقات صحية.

الضغوط

داخلية وخارجية

إيجابية وسلبية

كيف يُعالج الخوف؟ بالمواجهة، تعزيز الإيجابية، التسجيل، التحكم في مشاعر الخوف.

الروح المعنوية هي المحفز لزياده الإنتاج.

العقلية: هي اتجاه نفسي وفكري للتعامل مع المواقف.

1 – عقلية الثبات:

تهتم بالنتيجة وأن القدرات أساسية ثابتة وأن المهارات غير قابلة للتعلم.

2 – عقلية النمو:

يعرف قيمة التجربة والجهد، أن كل المهارات قابلة للتعلم، والابداع بسبب الجهد، ويهتم بالتعلم والتطوير.

إذن كيف تطور عقلية النمو؟  

الاعتراف بنقاط الضعف.

اعتبار التحدي فرصة.

حدد أسلوبك التعليمي.

المرونة العصبية.

الأولوية للتعلم.

ركز علي تحسين نفسك أكثر من النتيجة.

الدروس غير المتوقعة.

تذكر الهدف والغاية.

التعلم الجيد أفضل من التعلم السريع.

المكافأة علي الجهد.

أولوية الوقت.

تقبل / إعطاء النقد البناء.

اعرف حاجتك للتحسين.

تأمل ما تتعلمه.

تعلم من أخطاء الآخرين.

فكر في التعلم كتدريب للدفاع.

لا تفقد العزم والاهتمام.

لا تتوقف عن التعلم.

علم النفس الإيجابي 

التعاطف: رؤية الأشياء بعيون الآخرين، تقبل غير مشروط.

تذكر أن (اقلع حذاءك قبل أن ترتدي حذاء الآخر).

حدود التعاطف: تعاطف دون أن تتأثر، وازن بين مصلحة الأفراد ومصلحة الفريق.

 الالتزام:

تذكر أن المشاعر تقود الأفراد، والأفراد تقود الأداء، والأداء في الجماعة، إدارة التوقعات، التقدير، مستقبل الفريق، المكافأة.

التفاؤل: حدث مؤقت، حدث محصور، قدرة.

كيف أتعامل مع السلبيه؟

تدريب النفس علي تقبل الآخر كما هو.

بذل الجهد للوصول إلي الجانب الإيجابي.

التعامل بروح الفريق.

المرونة في تعديل وجهات النظر.

اللجوء إلي أصحاب الخبرة.

هذا المقال يعبر عن رأي كاتبه ولا يعبر بالضرورة عن ساسة بوست

المصادر

عرض التعليقات
تحميل المزيد